Fem grundpiller i en konservativ skole
Bloggens natur vil ofte være kritisk eller polemisk. Det er også således jeg vil udnytte bloggen her hos Årsskriftet Critique, og der er sandt for dyden nok at kritisere i den danske uddannelsesdebat. Inden jeg tager hul på kritik og diskussion synes jeg dog det er vigtigt at formulere en positiv grund at stå på. Nogle konservative ideer om skolen, som fortløbende kan uddybes og danne modvægt. En skole er en skole Bag dette umiddelbart banale udsagn gemmer der sig den ide at skolen som institution har sin egen kultur og historie som enhver debat om skolens indhold og fremtidige
